CUARTA SEMANA - proyecto 3
Antes de nuestra entrega del jueves tuvimos una evaluacion formativa en la cual la profesora nos dijo que debiamos conectar mas la informacion, estabamos siendo muy descriptivos con nuestras laminas y ademas nos explico de mejor manera como encontrar una problematica.
Volvimos a nuestra problematica anterior "segregacion" ya que analizando mas a fondo si era el termino que queriamos trabajar, por algo salio en la correccion anterior.
Entrega formativa
Entrega formativa
Nos quedo mucho mas linda jajaja
aqui abajo les dejo un zoom <3
Nuestra problematica quedo como Segregacion socio espacial, que nace desde la organizacion y crecimiento urbano del barrio y que hoy en dia se ve en el individualismo de cada habitante.
Sali un poco desmotivado de la sala, pero mas que nada porque senti que dedicamos tanto tiempo en nuestro trabajo y esperaba que nos fuera excelente (tenia demasiadas expectativas jajaja)




Hola Fran, espero que estés bien, me parece que las laminas a primera vista estan muy lindas y con los colores permite que no se tienda a saturar más de la cuenta, ya entrando mas en los esquemas y como avanza este relato , siento que tal vez falto explicar un poco de donde surgió esta problemática mas que nada , si bien entiendo que existe esta segregación de forma morfológica con la lamina 3 y el enfoque mas social de los perfiles podrían explicar de inicio y mas a fondo como esta problemática va tomando mas fundamentos hasta llegar a ella y no empezar de una, aun así se entiende bastante porque ese polígono y la justificación que le dan con los croquis, espero que les haya ido bien, suerte en la entrega c:
ResponderBorrarHola Frann!! entiendo mucho tu frustración porque fui testigo de todo el trabajo y análisis que realizaron con tu grupo, a veces uno le pone tanto tiempo y ganas a algo, que cuesta recibir correcciones, aunque sean constructivas. Pero qué bacán que lograron redefinir bien la problemática y conectar mejor el análisis, eso igual es un gran avance. ¡Estoy segura de que les va a ir mucho mejor en la próxima entrega!
ResponderBorrarHola, las láminas quedaron bellas y los esquemas se entienden bien, entiendo de donde viene la problemática y siento que el primer mapa de la segunda lámina puede decir muchas cosas, calificando las tipologías y el rol que tuvieron las personas que antes o incluso hoy habitan. Pero mencionaron también características morfológicas como el estero, que tal vez deberían ver qué pasa ahí (puede ser con un corte o esquema) ya que toman al estero como medio q separa las zonas que mencionaron. Creo que también es importante y que les ayudará a caracterizar la segregación.
ResponderBorrarHolaa Frann, a mi me super gustaron sus laminas muy lindas en cuanto a organización y colores, como leí en otro comentario siento que les falto mostrar un poco mas como se evidenciaba la problemática desde lo macro a lo micro para que se entendiera mejor, yo creo que tiene mucho potencial pero falto un poco mas de definir cosas, creo que la zona de interés esta buena por lo que me comentaron en taller común el otro día, no se desanimen pueden mucho a darle.
ResponderBorrarHola Fran, entiendo la frustración de salir con sin las expectativas que esperabas pero ánimo que aún queda. Creo que como consejo les serviría ir conceptualizando más que nada la información, porque como se mencionó en la clase la línea de análisis que les llevó la problemática está y fueron los únicos que explicaron eso desde el principio. Y quizás definir un poco más las áreas de segregación, el dónde, el por qué, el que las diferencia o la percepciones de por qué esa zona y no otra con croquis, mapas y así. Suerte en las próximas entregas!
ResponderBorrarHola Fran!, me gusta bastante la organización de su lámina, tanto en colores como en información la considero muy bien balanceada, así que felicidades por eso. Me gustaría haber visto un poco más de ese cruce de capas, siento que a partir de ahí podían surgir observaciones que puedan reforzar lo que es su problemática, y el colocarlas justo después de ese análisis reforzaría el relato que plantean de una mejor manera. Mucho ánimo, que no decaiga la cosa. Te deseo mucha suerte a tí y a tu grupo en futuras entregas. 😼
ResponderBorrarHola Fran espero que estés super bien ^^, quiero felicitarlos por la diagramación de sus láminas y los colores elegidos, se ve pulcro bastante ordenado. Lamento y siento que te hayas sentido frustrado, a pesar de todo el esfuerzo desmotiva bastante ver que las cosas no van como unx se lo imagina. Te recomendaría por experiencia propia (ya que yo también me vi complicada y atrasada con esta entrega) que le hagan énfasis a revisar las capas y sobre todo ir de nuevo a Tomé a visitar lugares que a lo mejor no vieron o verificar información. Hablar con gente y hacerle las preguntas indicada igual es una riqueza de información. Cada vez se puede adquirir más información ^^. Si ven alguna problemática o algo que les haga ruido respecto a eso agárrense de eso y vean como lo pueden justificar y a partir de ahí empezar a hilar toda la situación! es harto trabajo pero se logra ^^. No sé que se viene en esta nueva etapa pero espero que les vaya mil veces mejor. Saludos.
ResponderBorrarHola, primero felicitarlos por el avance entre la formativa y la sumativa, sin embargo siento que hay puntos que se pueden potenciar más, tenemos una problemática muy parecida, por lo que recomiendo el hacer esquemas, cruzar capas e imaginarse Bellavista fuera de la plancheta, el entendimiento de una segregación va más allá de lo morfológico, y muchas veces se complementa con características sociales, tal como dijeron, pero que no veo tan destacado en las láminas. Aun así no bajes el animo y que les vaya muchisiiiisimo mejor en la siguiente entrega.
ResponderBorrarReconocer la segregación socioespacial como eje central le da mucha fuerza y dirección al proyecto. A veces el proceso es más valioso que la calificación, y todo ese aprendizaje seguro se verá reflejado en lo que viene.
ResponderBorrarHola Frann! Comparto tu frustración, a nosotros nos costo mucho formular una problemática, y esperábamos que nos fuera mejor, pero de los errores se aprende. La problemática que plantean tiene mucho potencial. En cuanto a las laminas, le daría mas importancia a los croquis, haciéndolos mas grandes ya que muestran las forma de ocupación de cada sector, y puede ayudarlos a caracterizar mucho mas el barrio. Espero que les vaya muy bien, y mucho éxito en las siguientes etapas!
ResponderBorrarhola fran, creo que el aspecto de la problematica es algo que a todos nos a costado abordar pues es uan metodologia diferente al año pasado, pero lo importante es que la información ya está y solo queda seguir trabajando, mucho animo!
ResponderBorrarHoli Frann!! Entiendo completamente tu frustración sobre esperar más, en este trabajo había taanto que analizar, entre mapas, testimonios, textos históricos y actuales, tanto tanto que es complicado lograr abordarlo todo en una sola presentación. En lo personal los felicito por corregir coherentemente sus “carencias” de la entrega formativa, siguieron un relato super claro y fácil de entender a través de sus láminas. Espero que les haya ido bien y mucho ánimo para la siguiente etapa!
ResponderBorrarHola Fran! Si bien trabajaron cada capa súper claro el cruce de estas es lo fundamental, el debatir grupalmente es lo que más ayuda. Sus láminas se entienden muy claro y tienen fuerza, pero quizás si detallar más en la síntesis del área respecto al cruce entre capas, que les vaya súper, van por muy buen camino!!
ResponderBorrarHOLA LEÓOOON, me gustan mucho sus láminas y cuando los vi trabajar!!! Se veía muy lindooo, pero quizás les faltaba relacionar más con lo social para abarcar lo de la zona de interés de mejor manera jeje, muchas fuerzas mi lindo, éxito!! 🫂
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